Page 14 - Kewarganegaraan
P. 14
KEGIATAN BELAJAR I
KONSEP, TUJUAN, DAN FUNGSI
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
A. PENDAHULUAN
Selamat berjumpa para mahasiswa dalam kegiatan belajar Pendidikan Kewarganegaraan.
Belajar tentang mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada dasarnya adalah
belajar untuk menjadi warga negara yang cerdas dan baik sesuai dengan konteks bangsa
yang bersangkutan. Belajar PKn Indonesia berarti belajar mengenal lebih mendalam tentang
keindonesiaan; belajar untuk menjadi warga negara Indonesia yang cerdas dan baik yang
berkepribadian Indonesia, memiliki rasa kebangsaan, dan mencintai Tanah Air Indonesia.
Oleh karena itu, seorang sarjana atau profesional sebagai bagian dari masyarakat Indonesia
yang terdidik perlu mengenal dan memahami Indonesia, berkepribadian Indonesia, memiliki
rasa kebangsaan Indonesia, dan mencintai Tanah Air Indonesia. Dengan demikian, ia akan
menjadi warga negara yang baik dan cerdas (smart and good citizen) dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang demokratis.
Mengapa Pendidikan Kewarganegaraan menjadi wahana bagi pengembangan kemampuan
utuh sarjana atau profesional?
Untuk mendapat jawaban atas pertanyaan ini, dalam Kegiatan Belajar I ini Anda akan
mempelajari jati diri Pendidikan Kewarganegaraan. Sejalan dengan kaidah pembelajaran
ilmiah dan aktif, maka Anda akan mengikuti proses sebagai berikut: (1) Menelusuri konsep dan
urgensi Pendidikan Kewarganegaraan dalam pencerdasan kehidupan bangsa; (2) Menanyakan
alasan mengapa diperlukan Pendidikan Kewarganegaraan; (3) Menggali sumber historis,
sosiologis, dan politis tentang Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia; (4) Membangun
argumen tentang dinamika dan tantangan Pendidikan Kewarganegaraan; (5) Mendeskripsikan
esensi dan urgensi Pendidikan Kewarganegaraan untuk masa depan; (6) Merangkum tentang
hakikat dan pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan; dan (7) Untuk pendalaman dan
pengayaan pemahaman Anda tentang Kegiatan Belajar di atas, pada bagian akhir disediakan
praktik Pendidikan Kewarganegaraan.
Setelah melakukan pembelajaran ini, Anda sebagai calon sarjana dan profesional,
diharapkan: bersikap positif terhadap fungsi dan peran PKn dalam memperkuat jati diri
keindonesiaan; mampu menjelaskan tujuan dan fungsi pendidikan kewarganegaraan
dalam pengembangan kemampuan; dan mampu menyampaikan argumen konseptual dan
empiris tentang fungsi dan peran pendidikan kewarganegaraan dalam memperkuat jati diri
keindonesiaan para sarjana dan profesional.
B. SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (SUB-CPMK)
1. Bersikap positif terhadap fungsi dan tujuan pendidikan kewarganegaraan dalam mem-
perkuat jadi diri keindonesiaan para sarjana dan profesional.
2. Menjelaskan konsep, tujuan, dan fungsi pendidikan kewarganegaraan dalam pengembangan
kemampuan utuh sarjana atau profesional.
3. Menyampaikan argumen konseptual dan empiris tentang konsep, tujuan dan fungsi
pendidikan kewarganegaraan dalam pengembangan kemampuan utuh sarjana atau
profesional.
Buku Ajar Pembelajaran Mata Kuliah Wajib Pada Kurikulum Pendidikan Tinggi 11
Pendidikan Kewarganegaraan

